Diante das dificuldades encontradas pelos alunos do CETEP e visando auxiliar na melhoria do desenvolvimento das atividades escolar, os beneficiários Andrea, Hugo e Stefane pensaram na reativação do viveiro, uma vez que auxiliaria os alunos com a complementação de horas para finalizar o estágio. Retiraram a tela sombrite do viveiro, as estacas de sustentação que estavam estragadas e com a ajuda de custo da gestão puderam comprar novos materiais.

Atrelando a reconstrução do Viveiro, os beneficiários decidiram reativar o Projeto PAIS – Produção Agroecológica Integrada e Sustentável, fizeram a limpeza de um espaço que estava sem utilização e, com a ajuda de três estagiários, iniciaram o processo de transferência de mudas do viveiro para o canteiro, com a produção de hortaliças, leguminosas, como: coentro, beterraba, quiabo, abóbora e batata. Os estagiários foram incentivados a aplicar o que aprenderam nas suas comunidades para pequenos agricultores.

Para a Diretora, a reconstrução do viveiro e a revitalização do PAIS, horta circular, integrada e agroecologicamente correta, sendo realmente acompanhadas, terão um impacto positivo. Percebendo a importância, a proposta foi abraçada assim que apresentada, pois percebeu que era uma iniciativa viável e boa para a escola. De início pensou-se em expandir para a comunidade, mas diante da pandemia tornou-se impossível, mas a ideia será levada adiante e com o retorno das aulas as colheitas contribuirão para o preparo da merenda escolar.

Além dos beneficiários citados, também será importante para as aulas práticas dos cursos de agroecologia e agropecuária, para a complementação de carga horária, contribuindo de forma relevante para a aprendizagem.